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科研动态 更多
  ·莞城区小学科学中心教研...[5月25日]
  ·莞城中心幼儿园开展教师...[5月24日]
  ·开展科研培训,提高业务...[4月13日]
  ·莞城举行小学美术教师特...[3月18日]

·莞城区美术教师开展书法教研活动[10月25日]
·莞城区美术教研工作会议[10月25日]
·莞城小学美术校本研讨活动[4月15日]
·学期伊始莞城中心幼儿园开展教师科...[3月21日]

科研立项 更多
  ·莞城小学“十一五”期间...[10月26日]
  ·莞城少年宫赴广州学习交...[5月26日]
  ·莞城中心小学1999-2007...[3月23日]
  ·科研进一步加强[3月10日]

科研成果 更多
  ·莞城英文实验学校召开市...[9月16日]
  ·莞城中心小学获市级以上...[3月23日]
  ·1999---2008年莞城中心...[3月23日]
  ·莞城中心小学 科研工作...[3月23日]

教学成果 更多
  ·获奖喜报[5月9日]
  ·莞城教师喜获市美术教师...[6月29日]
  ·莞城实验小学蝉联区内多...[3月21日]

教学心得 更多
  ·莞城英文实验学校承办莞...[5月15日]
  ·生活中的“课堂”[12月23日]
  ·老师“尿尿”[12月23日]
  ·老师,我不想玩了[12月23日]

·教育没有捷径[12月23日]
·坐在平等的位置聆听孩子的声音[12月23日]
·孩子的情绪需要被接纳[12月23日]
·“玩”出来的智慧[12月23日]

论文专集 更多
  ·实验小学陈清老师论文获...[3月23日]
  ·市三等奖论文 激发儿...[12月13日]
  ·高效课堂需要教师有效的...[10月26日]
  ·加强整合,走向实效[10月26日]

·目标明 重点准 设计巧[10月26日]
·目标意识,高效阅读课堂之魂[10月26日]
·为阅读教学点燃一盏明亮的航标灯[10月26日]
·系统解读教材——实效课堂的蹊径[10月26日]


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